მეცხრე დღის რეფლექსია

ვიმუშავეთ დიფერენცირებული სწავლების კითხვარზე. გადავამოწმეთ ჩვენი ნამუშევარი და დავასრულეთ დავალებები.

მერვე დღის რეფლექსია

ნაყოფიერად ვიმუშავეთ: შეფასების რუბრიკაზე, სასწავლო გეგმის შაბლონზე, ავტვირთეთ გუგლ-დრაივზე

მეშვიდე დღის რეფლექსია

ნაყოფიერი დღე იყო. დავამთავრეთ მოსწავლის ნამუშევარზე მუშაობა და გამოვაქვეყნეთ ჩვენს ბლოგზე.

მოსწავლის პრეზენტაცია

მეექვსე დღის რეფლექსია

შევქმენით მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი პოვერპოინტში. შევქმენით სლაიდები, ვისწავლეთ ფონის შერჩევა. ავტვირთეთ გუგლდრაივზე.

მეოთხე დღის რეფლექსია

გავეცანით შეფასების დროის ჩარჩოს. დავწერეთ მოსწავლის სავარაუდო კითხვები: ზოგადი, თემატური და შინაარსობრივი. ერთმანეტს სასარგებლო რჩევები მივეცით.

მიმართულების მიმცემი საკვანძო შეკითხვები

1.ზოგადი:რატომ არის მნიშვნელოვანი  ისტორიული წარსულის შესწავლა?
2. თემატური: რა ადგილი ეკავა ქრისტიანულ რელიგიას ჩვენი წინაპრების ცხოვრებაში?
                         რა ადგილი უკავია დღეს რელიგიას ჩვენს ცხოვრებაში?  რატომ დადგა ეჭვის ქვეშ ქართული ეკლესიის ავტოკეფალიის საკითხი
3. შინაარსობრივი: ვინ იქადაგა პირველად ქრისტიანობა საქართველოში?  რომელ საუკუნეში და ვისი მეფობის დროს გამოცხადდა სახელმწიფო რელიგიად? როდის და ვისი მეფობის დროს მოიპოვა ავტოკეფალია საქართველოს ეკლესიამ?  ვინ დაასაბუთა ავტოკეფალიის კანონიერება?

მესამე დღის რეფლექსია

დღეს ვისწავლეთ ბროშურის შექმნა, ბლოგზე გვერდების დამატება, სურათის ჩასმა, სასურველი ფონის შერჩევა.

მეორე დღის რეფლექსია

გავეცანით ჯგუფის წევრთა პროექტებს, მოვახდინეთ კომენტირება, მოვისმინეთ სასარგებლო რჩევები პროექტის უკეთ დასაგეგმად.

მოსწავლის მიზნები

მოსწავლეები შეძლებენ:
1.შექმნან ტექნოლოგიებით გამდიდრებული სასწავლო პროექტი.
2.მოიძიებენ აღნიშნული ეპოქის შესახებ არსებულ ინფორმაციას.
3.მასალის შესწავლის პროცესში მოახდენენ შედარებას დღეს არსებულ ვითარებასთან რელიგიურ საკითხში.
4. მოიძიონ ინფორმაცია საქართველოში გავრცელებული  რელიგიური კონფესიების შესახებ.
5.იმსჯელებენ იმის შესახებ, რა ადგილი უკავია მართლმადიდებელ ქრისტიანობას ერის სულიერ ცხოვრებაში. მომავალი თაობის სწორად, სულიერი ღირებულებებით აღზრდის საქმეში.
6. შეძლებენ სწორი დასკვნის გამოტანას.

ჩემი პროექტის იდეა

საქართველოში ქრისტიანობის გავრცელება პირველ საუკუნეშივე დაიწყო. ახალი რელიგია აქ იქადაგეს ქრისტეს მოციქულებმა, მაგრამ მაშინ საყოველთაო გავრცელება ვერ ჰპოვა.ქრისტიანობის სახელმწიფო რელიგიად გამოცხადება მოხდა მეოთხე საუკუნის 20-იან წლებში, როდესაც წმინდა ნინო კაპადოკიელი შემოვიდა ქართლში. მოსწავლეები მოიძიებენ აღნიშნული ეპოქის შესახებ არსებულ ინფორმაციას. გააანალიზებენ იმ ხელისშემშლელ თუ ხელშემწყობ ფაქტორებს, რომელთაც იმ დროს ჰქონდა ადგილი. მოახდენენ შედარებას საქართველოში დღეს არსებულ ვითარებასთან რელიგიურ საკითხთან მიმართებაში; დღეს, როდესაც მართლმადიდებლობის გარდა საქართველოში გავრცელებულია მრავალი რელიგიური კონფესია, რა როლი აკისრია მართლმადიდებელ ქრისტიანობას ერის სულიერ ცხოვრებაში. იმსჯელებენ, მოაწყობენ დისკუსიას და შეძლებენ სწორი დასკვნის გამოტანას.

ტრენინგის პირველი დღე

დღეს მინდა ვისწავლო, როგორ გავხადო გაკვეთილი უფრო საინტერესო, რომ ყველა მოსწავლე მაქსიმალურად იყოს ჩართული საგაკვეთილო პროცესში.